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Wir möchten uns kurz bei Ihnen vorstellen: Das „Ernst-Schröder-Zentrum für Begriffliche Wissensverarbeitung e.V.“ ist ein gemeinnütziger Verein, der dem Fachbereich Mathematik der TU Darmstadt angegliedert ist.

Wir beschäftigen uns mit „Formaler Begriffsanalyse“ (FBA). Das ist eine mathematische Theorie, um Zusammenhänge in Daten aufzuspüren. Weiter beschäftigen wir uns mit der Anwendung dieser Theorie für die Wissensverarbeitung. ... mehr

Gegründet wurde das Zentrum auf Initiative von Rudolf Wille, unter dessen Leitung auch die Formale Begriffsanalyse entwickelt wurde. ... mehr

Benannt ist das Zentrum nach Ernst Schröder, der in Darmstadt lehrte und der als Erster eine geschlossene Darstellung der mathematischen Logik entwickelt und in seinem dreibändigen Werk Algebra der Logik niedergelegt hat. Er hat damit auch das Fundament für die Formale Begriffsanalyse gelegt. ... mehr

Unsere nächsten Veranstaltungen:

113. Ernst-Schröder-Seminar

Sa, 27. Juni 2026, 10:00 Uhr s.t.

Modellkunde in Beispielen

Prof. Dr. Bernhard Thalheim

aus Kiel

Jedes Objekt und jede Idee kann als Modell in einem Anwendungsszenario gebraucht werden, wenn es im Szenario als Instrument in einer Funktion nützlich wird. Durch diesen Gebrauch und diese Funktion werden ein Objekt oder eine Idee zum Modell, zumindest für eine gewisse oder lange Zeit für den jeweiligen Modell-Benutzer in seinem Kontext und seiner Umgebung.

Modelle erzählen deshalb eigentlich etwas über den Gebrauch, die Funktion, das Szenario und die Benutzer ohne dass man dies explizit dem Modell ansieht. Das Modell-Sein eines Objektes oder einer Idee erklärt auch viel zum Objekt oder zur Idee.

Modelle werden in den Wissenschaften und der Technik ebenso vielfältig verwandt wie auch in allen Phasen des täglichen Lebens bis hin zu Zeremonien, zu Präsentationen, Schablonen oder einem Leitfaden.

Deshalb sind Modelle universelle Instrumente und die zwar kleinen aber wundervollen Helfer jeder menschlichen Tätigkeit, da jedes Objekt und jede Idee zum Modell werden kann. Modelle sind auch meist viel einfacher als die Originale sowie auf den konkreten Gebrauch ausgerichtet.

Die zumeist wilde, mitunter auch völlig danebenliegende Unmenge von Modellen scheint nicht überschaubar oder systematisierbar zu sein. Die Modellkunde hat hier eine praktische Antwort gefunden.

Wir betrachten dazu exemplarisch einige prominente Modelle der Ägyptologie, der Medizin und der Mathematik sowie auch Modelle des täglichen Lebens. Damit können wir auch adäquate und verlässliche Modelle abgrenzen von Vor-Modellen, Un-Modellen, Nicht-Modellen und Schwindel-Modellen.

Von der Idee zum Paper
KI-gestützte Wissensproduktion in Wissenschaft und Forschung

Hermann Bense

textOmatic AG

Wissenschaftliche Erkenntnisse entstehen nicht allein durch Daten oder Modelle, sondern durch die kontinuierliche Entwicklung, Strukturierung und Stabilisierung von Begriffen, Hypothesen und Argumentationen.

Der Vortrag untersucht, wie moderne KI-Systeme die Produktion wissenschaftlicher Artefakte wie Papers, Bücher, Ontologien und Wissensmodelle verändern. Im Mittelpunkt stehen praktische Erfahrungen aus einer Reihe aktueller Forschungs- und Publikationsprojekte, die in enger Mensch-KI-Kollaboration entstanden sind.

Diskutiert werden neue Formen der Ideenentwicklung, semantischen Verfeinerung, Literaturintegration und wissenschaftlichen Dokumentation. Dabei geht es nicht um die Automatisierung von Wissenschaft, sondern um neue Formen der Zusammenarbeit zwischen Forschenden und KI-Systemen, die die Entwicklung komplexer Wissensräume und wissenschaftlicher Artefakte unterstützen.

Technische Universität Darmstadt,
Schlossgartenstr. 7, Raum 244

(Mathe-Gebäude, S2|15-244)

114. Ernst-Schröder-Kolloquium

Fr, 24. Juli 2026, 16:00 Uhr s.t.

Wie entsteht neues Wissen?
Von Ontologien zur semantischen Wissenskonstruktion

Hermann Bense

textOmatic AG

Ontologien beschreiben Wissen. Doch können sie auch dabei helfen, neues Wissen systematisch zu erzeugen?

Der Vortrag untersucht, wie aus bestehenden Begriffen neue Begriffe, Zusammenhänge und Wissensstrukturen entstehen können. Ausgehend von Erfahrungen aus Ontologie-Engineering, Wissensgraphen und semantischer Modellierung werden Ansätze vorgestellt, die Wissenskonstruktion als einen rekursiven Prozess verstehen: Bedeutungen werden nicht nur definiert, sondern durch nachvollziehbare Ableitungen aufgebaut, überprüft und weiterentwickelt.

Der Vortrag verbindet Ideen aus Ontologieengineering, Linguistik, Wissensrepräsentation und Künstlicher Intelligenz und diskutiert, wie zukünftige Wissenssysteme nicht nur Wissen speichern, sondern auch neue Wissensstrukturen hervorbringen können.

Technische Universität Darmstadt,
Schlossgartenstr. 7, Raum 244

(Mathe-Gebäude, S2|15-244)

Mitglieder-Versammlung

Fr, 24. Juli 2026, 18:00 Uhr s.t.

Mitglieder-Versammlung

Technische Universität Darmstadt,
Schlossgartenstr. 7, Raum 201

(Mathe-Gebäude, S2|15-201)

114. Ernst-Schröder-Seminar

Sa, 25. Juli 2026, 10:00 Uhr s.t.

Vom erweiterten Begriffsmodell zum entmonopolisierten Internet

Dr. Joachim Oelschlegel

aus Dresden

Fühlen, Denken und Handeln, emotional eingebettet in geistige und körperliche Tätigkeit, bilden ein System mit Rückkopplung.

Begriffe bilden die Knotenpunkte des Denkens über

sich wiederholende Erscheinungen der Natur,
menschliche Tätigkeiten/Handlungen zur Schaffung von Artefakten und
Verkürzung von Aussagen zum Zweck der effektiven Kommunikation.

Individuelle Begriffsbildung (mentale) geht der gemeinschaftlichen (öffentlichen) Begriffsbildung voraus. In die individuelle Begriffsbildung gehen unterscheidbare Bestandteile ein. Strukturen von a., b., c. (Gegenstandsbereich), Gefühle, Bedürfnisse/Zwecke (Pragmatik), aktueller Kontext (Rahmenbedingungen), Bedeutung (Semantik), Sinn und Bezeichnung.

Die gesellschaftliche Begriffsbildung reduziert sich auf Gegenstandbereich, Bedeutung, Bezeichnung (Semiotisches Dreieck).

Diese Basiseigenschaften werden im individuellen und öffentlichen Begriffsgebrauch in der Regel auf die Bedeutung (Begriffsinhalt) und die Bezeichnung reduziert.

Beim Begriffsgebrauch in der analogen Kommunikation wird durch SPO der Begriffsinhalt spezifiziert und reduziert. In einer digitalen Kommunikation ist es der IT möglich, die Quellen der Begriffe (das erweiterte Begriffsmodell) mit den Zielen der aktuellen Kommunikation zu verbinden.

Jeder rationale Gedankengang lässt sich über Begriffszusammenhänge bis zu den jeweiligen Fakten graphisch darstellen. Damit sind Aufgaben- und Problemlösungen durch einen Zielorientierten-Einschritt-Mensch-Maschine-Dialog transparent nachvollziehbar. Auf einem dreigeteilten Bildschirm ist neben dem Text eine farbliche Knoten-Kanten-Graphik möglich.

Gefärbte Knoten und Kanten unterscheiden zwischen Hypothetisch-faktischem, Faktischem und Nichtfaktischen.

Aus Semantischen Netzen werden Pragmatische Netze, die nicht mehr verdeckte (unternehmerische) Ziele, sondern individuelle Zielstellungen verwirklichen. Diese individuellen Zielstellungen können im Digitalen Ich (Personelle APP) – als einer graphisch-objektorientierten Datenbank – praktisch umgesetzt werden. Das Digitale Ich ist die Voraussetzung für ein entmonopolisiertes Internet.

Technische Universität Darmstadt,
Schlossgartenstr. 7, Raum 244

(Mathe-Gebäude, S2|15-244)

Sommer-Fest

Sa, 25. Juli 2026, 16:00 Uhr s.t.

Sommerfest

Der Ort für unser Sommerfest wird noch bekannt gegeben

Hinweise zu befreundeten Organisationen:

Darmstädter Ontologenkreis

Der Ontologenkreis befasst sich mit Themen, die unseren sehr nahe stehen. Seit Jahren verbindet uns daher eine enge Partnerschaft — ebenso wie persönliche Freundschaften.

Die Veranstaltungen des Darmstädter Ontologenkreises finden Sie auf dessen Webseite: Link.

Studierendenwerk

(K)ein Zimmer fürs Studium!

Studierende brauchen ein Dach über dem Kopf — ein Zimmer mit Bett und Schreibtisch. Doch in Uni-Städten ist bezahlbarer Wohnraum Mangelware!

Die Studierendenwerke bauen Wohnheime, doch das reicht nicht aus. Deshalb wird dringend privater Wohnraum gesucht!

Haben Sie ein Zimmer zu vermieten — bezahlbar für Studierende? Dann helfen Sie bitte mit!

Das Studierendenwerk Darmstadt bietet eine Hotline und weitere Infos an:

Webseite der Wohnraum-Vermittlung in Darmstadt.

Auch andere Uni-Städte haben ähnliche Angebote.